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双创活动周调查问卷

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A13清华大学“三位一体、三创融合、开放共享”的创新创业教育生态圈

        项目介绍及亮点:清华大学在二十年的创新创业教育实践中,结合我国创新驱动发展战略,提出并大力推进“三位一体、三创融合、开放共享”的创新创业教育作为学校综合教育改革的抓手和重要举措;将创新创业教育全面融入人才培养体系,创建了价值塑造、能力培养和知识传授“三位一体”的创新创业教育体系,打造“创意、创新、创业”融合的创新创业教育平台;完善创新创业支撑和服务,构建多元合作开放共享的创新创业生态系统,努力培养学生的首创精神、企业家精神和创新能力,提升人才培养质量,发起成立中国高校创新创业教育联盟。创新创业教育学生受益面和受益深度显著提高,涌现出了大批优秀学生创新创业团队,创新a创业教育成果产生了重大的社会效益和影响,具有较强的示范性。

 

        展出方式:以展板展出教育理念、体系;以视频播放展示GIX、学堂在线、iCenter、i-space等先进的教育模式其国内外影响力;以互动样机、互动模型等展示创新创业项目成果(基于力传感的虚拟现实手套、液态生物芯片技术、工业控制系统网络安全整体解决方案、雨课堂、“氢源”二号等)。

 

        互动方式:参观者可带上DEXMO实物与VR头显,在VR场景中体验与虚拟物体的交互,如同现实世界版自然直观地感受虚拟物体的大小、形状及硬度;向参观者介绍液相悬浮芯片的作用,并可以让用户通过操作仪器了解产品的功能;通过模型体验工业控制系统网络安全整体解决方案防护效果;参观者可以通过扫描雨课堂二维码进入智慧课堂,并可通过答题、弹幕、投稿等方式与老师进行互动,参观者还可以扮演老师角色,在课前、课中、课后进行预习推送、随堂测试、教学效果评估等;体验扁管式固体氧化物电池可逆系统利用清洁燃料(包括氢气、甲烷、沼气、醇类)等进行高效的分布式热电联产方法。

 

 

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